1- Depois de uma corrida de resistência com aproximadamente 2400m, alguns alunos determinaram o número de batimentos cardiacos durante 15 segundos e os resultados obtidos foram os seguintes:
a) Calcule para estes três alunos, a frequência cardiaca por minuto.
b) Converta para as unidades usadas na disciplina de Físico-Química ( Hz) os valores obtidos.
2- O primeiro aluno a chegar à meta demorou 14minutos e 10 segundos a percorrer os 2400m. Determine a velocidade com que o aluno fez o percurso e compare o resultado obtido com os melhores resultados na maratona.
João Pacheco
a)-A-156 batimentos p/ minuto
B-168 batimentos p/ minuto
C-180 batimentos p/ minuto
b)-A-585 hz
B-630 hz
C-675 hz
2- Fez o percurso a 2,82 m/s.
Nuno Bombico
a)-A-156 por minuto
B-168 por minuto
C-180 por minuto
b)-A-585 Hz
B-630 Hz
C-675 Hz
2- A velocidade foi de 2,89 m/s.
Rita Rosa
15s = 1/4 de minuto 1 - a) Aluno A: 39 x 4 = 156 batimentos por minuto
Aluno B: 42 x 4 = 168 batimentos por minuto
Aluno C: 45 x 4 = 180 batimentos por minuto b) Aluno A: 585 Hz
Aluno B: 630 Hz
Aluno C: 675 Hz 2 - 2,82 m/s
Joana Mendes
Multiplica por 4 a contagem das batidas e dá 156, 168 e 180 batidas para os alunos. A dividir 156 por 60 dá 2,6 hz, 168 divide por 60 e dá 2,8 e o outro dá 3 hz.
2- a velocidade da corrida foi dividindo 2400 metros por 850 segundos = 2,82 ms. Os da maratona correm muito e por isso vão mais lentos.
Henrique Silva
1-A)aluno A - 39 batimentos em 15 segundos
15sx4=60segundos=1minuto
39x4=156 b/minuto aluno B- 42 batimentos em 15 segundos
42x4=168 b/minuto aluno C- 45 batimentos em 15 segundos
45x4= 180 b/minuto B)aluno A- 585 Hz aluno B- 630 Hz aluno C- 675 Hz 2- O primeiro aluno fez 2,32 m/s:
60segundos X 14 minutos = 840 segundos + 10 segundos = 850 segundos
2400m / 850s =2,82 m/s
O melhor tempo obtida na corrida da maratona, é de 2h:03min:59s, e a maratona são 42,195 km logo:
Se 1 hora são 60 minutos, logo 2 horas são 120 minutos
60 segundos X 120 minutos = 7200 segundos
60 segundos X 3 minutos = 180 segundos
7200s+180s+59s= 7439
42,195km / 7439s= 0,0056 km/s = 5,67 m/s Conclusão: Apesar de o melhor aluno fazer 2400m e percorrer 2,82m/s, o recordista da maratona fez 42195m e percorreu 5,67m/s.
Educação Física
1- Depois de uma corrida de resistência com aproximadamente 2400m, alguns alunos determinaram o número de batimentos cardiacos durante 15 segundos e os resultados obtidos foram os seguintes:
Aluno A: 39 batimentos
Aluno B: 42 batimentos
Aluno C: 45 batimentos
a) Calcule para estes três alunos, a frequência cardiaca por minuto.
b) Converta para as unidades usadas na disciplina de Físico-Química ( Hz) os valores obtidos.
2- O primeiro aluno a chegar à meta demorou 14minutos e 10 segundos a percorrer os 2400m. Determine a velocidade com que o aluno fez o percurso e compare o resultado obtido com os melhores resultados na maratona.
João Pacheco
a)-A-156 batimentos p/ minuto
B-168 batimentos p/ minuto
C-180 batimentos p/ minuto
b)-A-585 hz
B-630 hz
C-675 hz
2- Fez o percurso a 2,82 m/s.
Nuno Bombico
a)-A-156 por minuto
B-168 por minuto
C-180 por minuto
b)-A-585 Hz
B-630 Hz
C-675 Hz
2- A velocidade foi de 2,89 m/s.
Rita Rosa
15s = 1/4 de minuto
1 - a) Aluno A: 39 x 4 = 156 batimentos por minuto
Aluno B: 42 x 4 = 168 batimentos por minuto
Aluno C: 45 x 4 = 180 batimentos por minuto
b) Aluno A: 585 Hz
Aluno B: 630 Hz
Aluno C: 675 Hz
2 - 2,82 m/s
Joana Mendes
Multiplica por 4 a contagem das batidas e dá 156, 168 e 180 batidas para os alunos. A dividir 156 por 60 dá 2,6 hz, 168 divide por 60 e dá 2,8 e o outro dá 3 hz.
2- a velocidade da corrida foi dividindo 2400 metros por 850 segundos = 2,82 ms. Os da maratona correm muito e por isso vão mais lentos.
Henrique Silva
1- A) aluno A - 39 batimentos em 15 segundos15sx4=60segundos=1minuto
39x4=156 b/minuto
aluno B- 42 batimentos em 15 segundos
42x4=168 b/minuto
aluno C- 45 batimentos em 15 segundos
45x4= 180 b/minuto
B) aluno A- 585 Hz
aluno B- 630 Hz
aluno C- 675 Hz
2- O primeiro aluno fez 2,32 m/s:
60segundos X 14 minutos = 840 segundos + 10 segundos = 850 segundos
2400m / 850s =2,82 m/s
O melhor tempo obtida na corrida da maratona, é de 2h:03min:59s, e a maratona são 42,195 km logo:
Se 1 hora são 60 minutos, logo 2 horas são 120 minutos
60 segundos X 120 minutos = 7200 segundos
60 segundos X 3 minutos = 180 segundos
7200s+180s+59s= 7439
42,195km / 7439s= 0,0056 km/s = 5,67 m/s
Conclusão: Apesar de o melhor aluno fazer 2400m e percorrer 2,82m/s, o recordista da maratona fez 42195m e percorreu 5,67m/s.